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家长会家长代表发言稿（精选25篇）
在当今社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的家长会家长代表发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会家长代表发言稿 1
尊敬的老师，各位家长：
您们好！
我是xx，今天，我很荣幸能站在这里发言，与叔叔、阿姨们分享我学习的方法和一些心得体会，请老师和各位家长指正。
首先，课前预习是必不可少的。预习完成后，就会对即将要学习的新课文有了一个大概的了解，在上课的时候，要带着预习时不懂的问题去听讲，特别要重视一节课的上课时间，课堂上的每一分钟都不应该错过，认真听讲，积极回答问题。课后要独立完成老师布置的作业，最好先复习课文，再去做题，做错了，听了老师的讲解后再去订正，才会有进步。
通常，不在复习的重点阶段，我不建议在课间写作业，但可以在课间去想想习题的思路，也可以阅读一些书籍，为自己积累一些作文素材，不要把时间浪费在玩闹上。班上有人在课堂上写作业，为了放学后可以有更多的时间玩，这是不可行的，得不偿失嘛！课堂上哪怕发呆一分钟，课后都要用十倍的时间去弥补，去重新学懂，还不如认认真真的完成课堂上的任务，课后完成作业也会更有效率。
在班上，作为班长，要忙的事情还是蛮多的’，挤时间是非常重要的。在完成各项班务事后，也同时要注重学习，这时，自主学习就显得尤为重要了。现在的我们，不能单凭父母在身后催促，要自己为自己的学习任务做好计划，要知道——自学是解决学习成绩的唯一出路！学生的职责就是学习，学习好再发展其它的爱好，那是锦上添花，如果因为活动耽误学习，那就是本末倒置。现在为自己好好学习，并不是为了攀比成绩，而是为了在将来给自己一个选择的权利。选择一个更好的学校也就是选择了一个更好的人生。
以上便是我在学习中的一些心得体会，虽然我很荣幸的作为学生代表在这里发言，但我深知，我还有许多缺点和不足之处，比起班上的优秀学生，还有很大的差距，所以，我会改正缺点，努力学习，迎头赶上，为初一的生活画上一个圆满的句号。
祝老师和各位家长身体健康，工作顺利，生活愉快！
我的发言到此结束。谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 2
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好!
我是高三(1)班xx同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：
第一、表达我的谢意
有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的`要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”
孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。
第三、要提高信心指数多鼓励孩子
虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。
第四、家长要了解学校，配合学校工作
学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!
家长会家长代表发言稿 3
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好!
随着年龄增长，孩子们各方面都发生了明显变化，低年级的一些教育方式方法已经不适合了。这两年我有一些感受，感到对大人的话爱理不理的，或者直接提出反对意见，有时候顶嘴、不听话等，有股子邪劲，有时候表扬表扬吧，还不领情，他会说你不就是想哄着我干点啥事，有时候让我很难堪、很困惑，不知道怎么入手。这说明孩子确实长大了，有了自己的思想，不会一味跟着大人的思路走，这时候得多想想办法，得斗智斗勇，根据年龄特点作出调整，做到因年龄制宜。
儿子小学阶段总体表现还是不错的，头脑还算聪明，知识面还可以，性格外向，思想过于成熟，待人比较真诚，做事认真，喜欢读书，但纪律可能不太好，学习不是很扎实，做事计划性和主动性不强，有时候情绪化，在家不爱劳动等。
第一，品格问题。在我们的家庭教育中，我们非常注重孩子品德、规范的的教育，教会孩子如何做人。这方面一个是教育，一个是影响，影响的作用可能还要大于教育的力量。尽量用自己的行动去影响孩子，我是这么想的但做得还很不够，通过这些年的努力我们总体是满意的。现在儿子在与他人交往能以诚待人、懂得帮助有困难的人，从不去伤害别人或小动物，遇到问题或错误不撒谎，自理能力也不错。今年暑假，我和孩子参加了星火义工协会，虽然参与的活动还不是很多，但也希望借助这样一个平台，让孩子学会关爱社会、关爱他人;每年假期，我都安排孩子到农村老家生活一段时间，让孩子感受农村生活和农民的艰辛，锻炼提高自理能力。在几岁的时候已经能够帮大人出去买东西，再大点的时候能够到商场买菜等，三四年级就可以自己骑车去参加英语辅导、参加乒乓球训练等等，今年还学会了包饺子。其实都是一些日常小事，但时间长了，成为习惯，坚持去做了，就会有好的结果。
第二，学习的问题。学习好虽然不是成才的唯一出路，但的确是重要的出路。在孩子学习方面，一是不给孩子太大的压力。坦白地讲，我们内心是重视孩子的成绩的，希望他每次都考得很好，每次考完试我都偷偷的给老师打电话问问考试成绩，但回到家不敢给孩子施加太大的压力，一次考不好、一科考不好，我们会尽量鼓励他、开导他，让他正确看待失败，帮他分析问题出在哪里，下学期应该怎么做，保持自信的态度。我也经常在反思，我可能是对孩子要求太高了，大家都在表扬他，可我总感觉他问题太多了，总是不满意。仔细想想，他也就是个11岁的孩子，孩子有时候也说我要求太高了。所以大家不要像我一样，太高的要求和期望值会让孩子压力过大，毕竟路还长着呢。二是养成良好的学习习惯。我觉得儿子的学习习惯还不错，这方面我给他讲的最多的就是提高效率，用最短的时间完成任务，省出时间去做其他的事情。
现在来看，每天的作业有时候在学校就写完了，最晚晚饭前就写完了，每周去学新概念，放学的时候课文基本就能背过了，这也说明在课堂上能认真听课，能当堂消化课堂内容。这样也就省出时间从事体育锻炼、课外阅读或其他业余活动。另外就是预习和复习，预习和复习不单纯是孩子的事，我觉得这对家长要求很高的。这些年每学期发了新书以后，第一个预习的是我，每个假期我都把孩子的课本最少看一遍，平时我也经常看一看，了解有这一学期或某个阶段有哪些内容，做到心中有数，比如数学这一学期重点是分数的乘除、四则运算以及圆的相关内容等，科学有杠杆、滑轮、电能等等。了解了这些以后，在孩子预习的时候，我完全可以口头提问的方式进行，或者口头做一两个例题，只要他能大体了解了，也就达到预习的效果了。再就是复习，儿子的复习是经常性的，有时在家里、有时在车上、有时在路上，大部分是口头提问的方式进行。
还有就是作业的问题，我告诉孩子作业是自己的问题，我可以签字，但我不会帮你检查，完成的不好你跟老师去说，做错了是你自己没学好或者粗心。从近些年全国各地高考状元的学习情况看，他们都有好的学习方法和习惯，我每年把状元们的学习方法和习惯整理出来讲给孩子听，孩子也似乎受到了一些启发。三是培养孩子读书。我的孩子从小喜欢读书，现在坚持得也不错，涉猎的内容也比较广泛，文学方面、科学方面都看得比较多，也掌握了很多课外知识，平时晚上他看书我们就看书、或者写写字啥的，但很少去看电视或开电脑，减少对孩子的影响。虽然还做不到精读，但看书总比看电视、玩电脑要好得多。
第三，特长班的问题。家长都希望孩子学点特长，我们也不例外。我们培养孩子兴趣爱好的一个重要标准是：尊重孩子的选择加一点点强制，考不考级不重要，重要的手让孩子能从中感受到快乐。孩子现在一是学英语，二是打乒乓球，乒乓球是自己的选择，已经坚持四年时间。虽然乒乓球训练比较苦，但学到了运动技能，锻炼了身体，对保持视力也很有好处，也能培养团队精神，还是不错的。学英语是我们的安排，几年下来，英语听力和口语水平明显提高，对学校英语学习成绩也起到了促进作用。
第四，交流的问题。虽然现在和孩子交流起来不像以前那么顺畅，但我还是争取最多的机会和他交流。我一般选择在他心情好的时候进行，他有时会主动和我说起学校的事情，这时候我会策略地向他了解学校的一些情况，但避免正面谈到学习的`问题，或和其他同学比较的情况。他现在很敏感，不让我把他和其他同学比，有时候错误地理解大人的意思。当他心情不好不想说话的时候，我是不会和他交流的，这时候的交流也不会有好效果。
第五，自信的问题。儿子很多时候对自己不自信，我觉得是个大问题。有些活动不想参加，怕丢丑，甚至回家直接不说这回事。比如运动会，老师安排他跳绳，他总觉得自己跳不好，不想参加，我就鼓励他多练练，尽最大努力，最后结果还不错;打球的时候我们会经常遇到一个同龄的女孩，乒校专业队的，水平高，他不敢去和人家打比赛，怕输给女生丢人。我就鼓励他尽最大努力去打，输了也很正常，毕竟人家练专业，输赢不说，起码要有胆量，连上场都不敢，那永远是失败者。打了几次以后也就胆子大了，结果也没他自己想的那么差。针对这个问题，我也和孙老师沟通，请老师有意安排他一些活动，在家也鼓励他尽力去做，现在看有些改进。
第六，电脑电视问题。在我们家很少看电视，我们尽量不看，孩子也很少主动去开电视。再就是电脑，很多家长可能很头疼孩子玩电脑的问题，儿子有段时间也很玩，但不迷，我的办法就是带他出去，有时看看风景，有时去书店，有时去科技市场，反正让他有事可做，减少和电脑接触的时间，时间长了就没兴趣了，他自己也说对电脑没有兴趣。当然有些家长可能很忙，经常让孩子自己在家里，孩子没事可干，就会去看电视、玩电脑。所以我建议尽量争取时间和孩子走出去，减少和电脑、电视接触的时间。
第七，惩罚的问题。现在孩子大了，越来越懂事了。但孩子毕竟是孩子，自我管理能力有限，不时犯一些这样那样的错误。我主张只要孩子犯了错误必须受到惩罚，当然不是说打一顿，比如可以取消他某些权利，让他失去应该得到或想要得到的东西，让他为自己的行为付出代价。
第八，大人自我管理问题。我认为管好孩子必须管好自己，给孩子树立榜样。另外，就是持之以恒，其实我们在孩子小的时候都特别关注孩子的教育问题，会经常查阅一些有关教育的资料，读这方面的书籍，研究比较多，投入比较多，有些方式方法可能非常好，但很多可能没能坚持下来，大人靠不上，孩子也就放松了，教育孩子是一项长期工作，对大人是一个长期考验，好的做法只有坚持下来，才会取得好结果。
孩子越来越大，管理越来越难，让我们共同努力，抓紧时间，尽快引导孩子走上正确的轨道，现在多付出一些，将来我们可少付出一些!
家长会家长代表发言稿 4
各位家长：
大家好，我是黄老师，现在任教四(5)、(6)班的数学，今晚是家长会，大家齐聚在一起，为了一个共同的目的，更加了解学校的情况，了解孩子的在校表现，也借此机会和老师进行一个交流和沟通。感谢大家在忙碌中来参加今晚的家长会。
首先，我先肯定的是我们四(5) (6)的学生都很聪明伶俐、活泼可爱，黄(苏)老师是一个责责心和爱心很强的，可以说她是一个非常好的.班主任，同学们也都很喜欢她。
接着，我想谈谈数学，数学这门学科，从一年级到初中到高中到大学，他像一条线贯通整个教育的始终，数学也在我们的生活中随处可见，课改后的数学我们一直在强调要学有用的数学。在日常生活当中希望家长们让孩子们解决生活中的问题。因此我们数学科都是一环扣一环的，缺少哪一环也不行，希望家长们没有特殊情况，就不要让学生随意请假和旷课。
第三点我想说说在数学课堂及作业上反应的让我深思的问题，一般情况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业，现在的孩子依赖性太强，一遇到困难就退缩，就说不会，要么就放弃。回到家，孩子都喜欢先写语文作业，再写数学作业的。我们家长也不能某方面的原因对学生的作业不能不闻不问，任其发展。在这个问题上我想对家长说几句，督促孩子完成当天的作业，还恳请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，漫不经心的，三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。
第四点向家长们提出的建议：每天来校要提醒孩子是否带全书本，作业和学习用具了吗?有些学生到校了，就说忘了放在家里。这样就影响当天的教学，平时要帮孩子购买学习用具，因为在做课堂作业的时候有些学生就说没有这种或那种。比如橡皮擦，铅笔、三角板，和直尺等。(说明：不能购买涂改液和改正纸，因为到毕业考的时候，不能用这两种的，要从今起养成好习惯)。
由于时间关系，我就简单的说这些吧!如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流。我真诚欢迎各位家长给我的工作多提宝贵意见。
谢谢大家。
家长会家长代表发言稿 5
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好!
我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：
一、培养孩子自觉性，养成好习惯。
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本和课本平整放入书包内，尽量别出现折角;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。
要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。
没规矩不成方圆，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。
开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。
三、注重营造良好的’家庭学习氛围。
我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书，根据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特殊情况互换角色。
我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。
最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 6
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家上午好！
首先自我介绍一下，我是八年三班xxx同学的家长，十分感谢学校给我创造这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同探讨孩子的.成长教育，我感到十分荣幸。
我的女儿去年升入初中，当时我犹豫了很久，在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中，我选择了双羊中学。一年多来，孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬，得到了大家的肯定，借此机会，我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。
作为家长，我时刻关注着孩子的学习，更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学，当时听孩子说起，还不太理解，怕他分心，怕影响到她的学习成绩，事实证明，我的担心是多余的，原来这种教学的精髓就是合作，共同进步。在物欲横流，私有化严重的当下，孩子们的合作意识并不强烈，事不关己，高高挂起的思想非常严重，所以，每个孩子都需要这种帮助，团结合作精神的熏陶和教育。
亲爱的孩子们，积分教学，小组合作，你们一路前行，梁启超先生曾经说过：少年富则国富，少年强则国强。我相信，你们的课堂会更加精彩，你们的未来会更加美好!
家长会家长代表发言稿 7
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家下午好!首先作为家委会的代表，我非常感谢学校给了我一个这么好的机会，让我荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。我是1202班韩xx的爸爸，首先我要对孩子所在的学校，对我孩子所有任课教师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前，在与同学交往中和睦相处，让她健康快乐的成长。
今天，我有机会与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝紧张。因为我知道，与在座的各位家长朋友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
一是多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境，进入银田中学学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，银田中学是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校，这是我发自内心的一句话。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。
二是重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的，我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样，应该和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
三是关注孩子的学习
说到学习，那应该是我们家长最为关注的’，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1 、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，这时我一般做些家务或者看看书，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习氛围。
2 、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习。
3 、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和认真程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有三四十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批评指正。
谢谢各位!
家长会家长代表发言稿 8
尊敬的各位老师，家长朋友们：
随着时间的推移，我家的孩子已经读五年级了，在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊，但是总体来说还算顺利。作为家长，首先要诚挚地感谢各位老师对他的关心和培养。对孩子的教育而言，家庭教育、学校教育、社会教育缺一不可，所以在对孩子的培养中要让他每天都迈上一个新台阶，每天都有所收获，有所进步。
一、帮子女树立正确的人生观、价值观，形成良好的思想品质。
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师，我常常听到有家长这样说“老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听老师的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话，他首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”，我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手，从大处着眼，用言行引导孩子，给孩子树立榜样，潜移默化的帮他们形成正确的思想认识。孩子从出生到现在，大部分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。教会孩子分清是非黑白，让他懂得不以善小而不为，不以恶小而为之。
二、培养子女形成积极、开朗、乐观、向上的良好性格。
孩子从小有点胆小，并且害羞，不敢大胆表达自己的思想，瞻前顾后。家长意识到这一点之后，有意识地带他参加一些有意义的活动，在活动中鼓励他，取得小小的进步之后就会夸奖他，让他逐步建立起自信，我觉得他已经比原来进步了一大步，不再是个唯唯诺诺的小学生了，这里老师的功劳是最大的，在班级里给他分配一些任务去完成，有效的锻炼了他的表达能力和与同学相处互相交流的能力，再次感谢老师们的.帮助！
三、培养孩子主动学习的习惯，使其不断进步
在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围，让他养成静心学习的习惯很重要。孩子写作业时，我一般是不开电视的，并且会拿本书阅读，形成一个氛围或者习惯，心无旁骛地与知识近距离接触，日久天长，孩子也渐渐喜欢上阅读了。几乎所有的孩子都喜欢电子游戏，甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜欢，但是我会控制他游戏的时间，每周最多不过两个小时。现在，他每天放学后的第一件事就是自己去完成作业，毫不拖延，不懂的就给他辅导一下。
作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚乱。随着年级的增加，他自己也会制定了一些小小的计划，再加上我们的督促与帮助，完成学习任务还是比较轻松的。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
四、家长要做老师坚强的后盾
作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态，帮助孩子完成考背诵，考生字，考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中，可能会遭遇孩子的不理解，这时，家长就应该晓之以情，动之以理，让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前对老师说长道短，这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师，不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同，也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合，才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。
总之，在孩子成长的过程中，老师和家长的角色都是很重要的，缺一不可。
家长会家长代表发言稿 9
尊敬的老师，各位家长：
大家好!我是xx的妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会，让我在此与大家在一起分享教育孩子的经验。今天是我人生中第一次站在讲台上发言，所以心里特别紧张。说起家庭教育经验，我和很多家长相比做的并不够好，xx有着大大咧咧的性格，很牛的脾气，依懒性很强，还存在很多很多的小缺点，并不是那么的优秀。所以，让我来跟大家分享，心里很惭愧，真没有什么特别成功的经验能和大家分享。想来想去，说什么呢？我想，就说说在女儿成长的过程中，我是怎么陪伴她的吧。
大家都听过这样一句话吗？说，“父母是孩子的第一位启蒙老师”。做妈妈之前，我一直不理解这句话的真正含义。妈妈怎么能跟学校的老师比呢？我们没有老师的专业教育水平，只是管管孩子的吃喝拉撒。但自从有了女儿之后，慢慢地，我明白了，父母之所以能够成为孩子的第一位启蒙老师，是因为从孩子生下来，父母亲就陪伴在她身边，给了她很多的影响。因此，如何陪伴孩子，能不能在陪伴中帮助孩子形成良好的品质、良好的习惯，就成了父母的一个重要责任，这个责任，一点儿也不比专业的老师承担的责任轻。
xx是家中第一个孩子，小名叫xx。她出生的时候，爷爷奶奶都退休在家，我的工作也不算太忙，所以在她的成长过程中得到许多的陪伴。我很喜欢跟我的孩子在一起，也很享受陪伴孩子一起成长，每天给孩子讲故事、空闲的时候一起做手工、周末约小伙伴一起参加户外活动。
当xx快上一年级的时候我们家迎来了可爱的二宝，刚出生的小宝最需要妈妈的照看，所以从小宝出生的那天开始对xx的陪伴也相对少了很多。没有了睡前讲故事的时间，没有时间带她做手工，没有时间单独带她出去玩，还有很多事情需要她自己动手去完成，比如生活中要学会自己照顾自己，学习上要完成家庭作业，上舞蹈古筝课没有妈妈的陪伴。刚开始她很不适应，看着妈妈每天抱小宝时常会躲在被子里哭，性格也变的有些急燥，让我觉得很内疚。我觉得不能再这样下去，虽然有了二宝，时间、精力上都不如以前了，但我没有理由忽略大宝。为了平衡对两个孩子的陪伴，我首先在心态了做了调整，两个孩子都是我最爱的宝贝，绝不能因为二宝挤占陪伴大宝的时间，如果实在因为时间分配上出现冲突，我也会考虑xx的感受，而不是用理所当然的语气来责备她，而且，总是对着二宝夸姐姐的各种小进步，比如说，xx要写作业了，我就会对二宝说：“看，姐姐多爱学习啊，我们要安安静静地，不要吵着姐姐学习。以后长大了，也要向姐姐这么自觉地学习。”后来，我发现，借二宝来激励xx，也让她参与到陪伴、照顾小妹妹的事情中来，让她逐渐学习谦让、体贴，生活上的一些小事情学着自己处理。
现在，小宝已经一岁多了，我也慢慢地适应了陪伴两个孩子的生活，周末我们一起户外郊游、一起看电影、一起和朋友聚餐、陪她一起上兴趣班。当然，每天也一定要花一点时间坐在书桌前看看她的作业做得怎么样，有什么困难。“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。一直以来我们都在培养孩子的性，自觉性，让她养成好习惯。刚上小学的.时候我是要求她放学后回家的第一件事先完成家庭作业，而且必须是自己完成家长再做检查，自己检查书包收拾书本，如果少带了，老师批评了我也不过问，学习上的事都是自己的事，她应该为自己的行为负责。养成睡前阅读的好习惯，不认识的字自己查字典，尽可能的每天写一篇日记，每周写一篇美篇，每天做适量的数学计算题。为了让她改掉做事拖拉的坏习惯，我和她爸爸、xx三个人一起制订了一个日常生活作习时间表，从早上几点起床到晚上几点睡都大致做了个时间计划。再把xx要改正的错误和父母要改正的错误也列了一个表格贴在墙上，我们要互相督促改掉不好的毛病和坏习惯。为了鼓励她养成好习惯和自觉性还在她房间贴了张自律表，自律表的内容有：早睡早起、早晚刷牙、按时完成家庭作业、尊老爱幼、练古筝练舞蹈、睡前阅读，每天争取拿到七颗小星星，一周内得到45颗小星星的话就可以得到一个奖励，奖励可以先想好写在心愿板上。同时奶奶也为她制订了一项金钱奖励计划，一颗小星星一毛钱，到每学期结束后再做结算。上学期xx得到奶奶的50元的现金奖励，本学期xx的心愿是拉杆拖箱，所以希望她能继续加油，能完成她的小心愿。
时间过得真快，一转眼，二年级也快接近尾声了。她从一个懵懂的小宝贝成长为今天这么可爱懂事的小学生，让我感到无比幸福。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开两位老师的悉心教导。作为妈妈，我们不能教她太多的知识，但我们的陪伴能够像她成长路上的阳光一样照耀着她，既给她温暖，更给她光明。有时我也会抱怨为了陪伴孩子失去了自己的私人空间，带孩子很累很烦，但最终我还是坚持陪孩子，因为真正能陪伴孩子的时光也就是那短短几年，陪伴孩子走过的每一步，都会成为父母一生的美好回忆。
我就讲这些，说得不对的，请大家批评指正。谢谢大家！谢谢老师！
家长会家长代表发言稿 10
尊敬的老师各位家长：
大家下午好！
感谢许老师给我这个机会和大家一起探讨关于家庭教育的话题。说到这个话题相信很多家长和我感受一样，觉得现在的孩子太难教育了，不论是思想上，还是学习上，甚至连吃，喝，拉，撒，睡都会和你出现分歧。我们抱怨为什么父辈们养几个孩子都没现在这一个孩子难养。其实这正说明现在的孩子更富有创造力。
很多人羡慕我有一个这么乖巧听话的女儿，其实在她的身上我付出了太多，我比较注重和女儿的情感交流，只有在生活中成为朋友才能在她幼小的心灵成长过程中给予正确的诱导。理解和关心中通过语言交流能让我看到孩子分辨是非黑白的`能力，鼓励她正确处理好同学，父母，老师三方面的人际关系，减少她对这方面问题的困惑。
很小的她是大家想象不出的胆小，内向，我就带她去各种环境适应，学习舞蹈，绘画，语言表演等，与不同的人相处，目的只有一个，让她走出自我。实践证明只要通过努力找到正确的方法，就会有收获。
培养良好的习惯更是学习成功的内在动力，从走进小学的第一天起，我就告诉她每天的作业自己记，写完作业自己收拾好书包。直到现在她的书包总是在睡前准备好，几乎没有出现过丢三落四的现象。在刚学习写字的时候，我就坐在她旁边，拿着橡皮擦看到写得不好的字就把它擦掉，一段时间以后，不用我擦了，她觉得不满意的自己就擦了。这些习惯大概用了一年的时间去巩固，以后一放学她就会很自觉的一个人在自己的房间写作业，学习上我几乎不用再什么操心了。
xx是个自尊心非常强的孩子，在学习上只要她努力了，分数上我不要求什么，有时没有考好我只是问她这次是什么原因没考好，把原因找到，下次不要犯同样的错误就可以了，甚至我还安慰她，因为我知道没考好，她心里会很难受的。我想让她不论做什么事都要做到——拿得起放的下。经得起打击。
现在到了青春期，生理和心里都发生了很大的变化。到了很多家长很头疼的时候，叛逆，独立是这个时期孩子的共同特点吧，特别是女孩子感知细腻，情感脆弱，依赖性强，敏感多虑，要进行安全教育的意识，同时加强学习指导，树立学习自信心，根据孩子的自身特点及其智力活动水平引导她找到学习方法，采取鼓励，赞扬，期待，肯定等评价方式，建立学习自信心。努力把孩子培养成气质高雅，知识丰富，充满活力，积极向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子上的一点心得和大家分享一下，希望没有耽误大家的宝贵时间，谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 11
尊敬的学校领导、各位老师，各位家长：
你们好!
首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸。我的孩子是个男孩，我希望他成长为一名开朗，乐观，积极向上，不怕挫折，宽容大度的男子汉。然而这两年来，虽然比同班的孩子大半岁，贪玩，独立能力差。自从进入这个班，孩子变多了，从以前的被动学习，到逐渐勤奋起来，从以前与家长对峙，到愿意和我们沟通，成绩也取得了较大的进步。在此，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，严格的要求，为孩子营造的乐学勤学的班级氛围，使他逐渐成熟起来。
我们作为家长最关心的就是如何能让孩子健康快乐地成长为有用之才。我觉得首先我们应该和孩子共同尊重老师。我们知道教师这份职业的工资并不丰厚，却从事着培育千千万万家庭的希望，祖国的未来这样的重任，在这事业上他们要付出的和得到的是无法用公正衡量的。他们值得我们尊重。我们更应该让孩子们去尊重，认真听讲，积极思考，这是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重。接受老师的教育，知错就改，更是对老师的’尊重。
作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
我们孩子取得的每一点进步都离不开老师和家长的辛苦栽培。我很惭愧，在孩子的教育问题我存在很多的不足和差距。每位家长都有自己独特的教育方法，各位家长的子女都很优秀。和其他同学比起来，我的孩子还需要更多的努力，和在座的各位家长比起来，我也还需要更多的学习，希望在老师的领导下，在我们家长的配合下，我们的孩子都迅速成长起来。
家长会家长代表发言稿 12
各位家长、同学们：
下午好!
首先，感谢老师给这样一个机会，与各位家长进行学习交流。说实话，符老师安排让我就如何提高孩子学习兴趣、端正学习态度发言，我感到诚惶诚恐。我知道，在座的每个家长在教育培养孩子方面，肯定都积攒了许多好的经验和做法。而我在这方面，做得很不够，还需要向各位老师、向各位家长多多学习。
既然接受了邀请，就不能推辞。下面，我就抛砖引玉，结合自己在培养教育孩子方面的一些思考和做法，向大家作以简要汇报。
我始终认为，每个孩子都是独一无二的生命，都有求知的愿望，都有强烈的上进心，关键是我们怎样培养教育，才能更好地激发他的自身潜能，发挥好他自身的主观能动性。
我的体会有三点：
一是要保护孩子的自信，给他们以乐观向上的信心。我曾经读到过一个关于增强孩子自信心的科学实验。美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的’乡村小学，对学生们进行了一次小小的测试，测试前，随机选出了其中20%的学生。测试结束后，告诉他们的老师，这20%的学生比其他学生更有潜力，将来能取得更高的成就。八个月后，当罗森塔尔再次出现在这所学校时，他发现那20%的学生成绩有了明显的提高。
这个实验揭示了在其他条件不变的情况下，被老师或其他人报以更高期望的学生，能够从这种期待中得到鼓励，进而增强自信心，努力学习提高成绩。因此，针对杭家乐以前自信稍有不足的特点，我比较注意保护他的自信心。他的成绩不太稳定，有时考得好，有时考得不好。取得好成绩时，我就及时肯定，给予表扬鼓励;考得不好时，也别上纲上线、发火生气、不给孩子好脸色，只告诉他事情已经发生，关键是找到原因，解决问题，确保下次不犯同样的错误。这样，慢慢的，孩子的自信心强了，他对自己的期望值也会逐渐提升，从而更努力学习。
二是要重视孩子的自尊，给他们以自己做主的空间。电影《蜘蛛侠》里有一句台词“能力越大，责任越大”，对于正在成长的孩子来说，年龄越大，自尊心越强，希望自己做主的地方越来越多。小时候，孩子的衣服是家长买什么他就穿什么，到现在这个年龄段肯定不行了，什么颜色、什么款式必须得得到孩子认可。学习方面，同样如此。小学期间，我们要每天督促孩子完成作业，养成良好学习生活习惯。进入中学后，周一至周五，孩子在校学习，有老师教育督促，学习任务都能很好完成，双休日和放假期间，我们要注意找合适机会多与孩子沟通交流，尽量放下家长的架子，以平等的姿态，多听听孩子的想法，多考虑孩子的感受，在完成学习任务这个总目标的前提下，尽量让孩子自己做主，提高自我管理能力，合理安排自己的学习、玩耍等时间。在这方面需要防止两个极端，一是完全放任不管，二是干涉过多。对于孩子决定什么时间学习、什么时间玩耍等，只要没有大问题，我们要给予支持，同时，经常关注孩子的学习情况，在他遇到不会的问题时及时帮助，在他忘记时间、玩疯了的时候，及时提醒。这样，在经常关注的目光下，慢慢放手孩子的管理，逐渐的，孩子就会学会自主学习、自我管理。
三是要培养孩子的自强，给他们以百折不挠的意志。孩子成长中肯定会遇到很多挫折，学习困难、老师讲的没听懂、考试发挥失常、同学关系障碍等等，都不可避免地会偶尔出现，甚至有时会几样问题同时出现。这个时候，孩子会情绪不适、很苦恼，如果处理不当不及时、没有效果，很可能导致孩子自暴自弃。家长在这时就必须多加关注，多与孩子沟通交流，找准问题所在，及时进行心理开导，帮助他找到解决问题的办法，及时战胜困难。同时，也要借此机会进行一些挫折教育，让他反思体会，使他从亲身感受中认识到挫折没有想象中那么可怕、战胜挫折是宝贵的经验，教育他挫折也是一种不可或缺的历练、人生中会经常遇到挫折、战胜挫折越多你就会越强大。在挫折教育方面，我们身边也有很多正反两方面的例子，从中都可以看到，自强不息、百折不挠的意志，无论是在学习上、还是在工作上、生活上，永远是最坚强的精神支柱。
最后，孩子的教育必须因材施教、因人而异。以上是我结合自己孩子教育方面的一些思考，有的地方做的也没有那么好，只希望能够给大家带来一些启发思考，不到之处敬请批评指正。
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 13
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家好！感谢xx中学给我这次机会，我很荣幸作为学生家长代表在这里发言，借此机会，我代表学生家长对xx中学的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！
xx中学近年来的发展和取得的成绩有目共睹，也得到社会各界和家长们的一致好评。家长们以自己的孩子能考上xx中学为荣，学生们以自己能进入xx求学为幸。
作为家长，我认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园；是那种致力于文化的传授，学业的精进，人格的塑造之地；是那种崇高奋斗，拒绝平庸，激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中学更是以朴实的校风，严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了那些渴求知识，渴求成长的学生们。因此，xx中学以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会认可，所以我说，让孩子们就读于这样的学校，是我们家长的正确选择，这里是一片智慧的沃土，是一片灿烂的星空，这里是记载学生们求知的历程，绵延着花季少年的期盼，这里流下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水。
作为家长，我想和你们谈谈责任感，梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛，的.确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话：“孩子们，你们长大了，请带着责任感，继续前进吧！”就像王安石劝勉后人所说：“尽吾志也而不能至者，可能无悔矣。其孰能讥之乎？”成功不在一时，只要你始终把拼搏当成一种习惯，终有一天，你会饱尝收获的喜悦。我们家长不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。考砸的时候，分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。做人是立身之本，欲成才，先成人。
最后我代表家长祝老师身体健康！祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天！祝xx中学桃李芬芳，再造辉煌。谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 14
尊敬的校领导：
您们好！
我是娄公集小学二年级二班李紫涵的妈妈，作为家长，我也是在摸索中成长，希望能将孩子培养成一个身心健康，正直善良，乐观向上，具有独立人格，对社会有用的人才。我深知培养孩子的辛苦，非常理解学校和老师工作的不易，所以我一直积极配合学校和老师的工作，努力为孩子的成长贡献自己的一份力量。
家是孩子的第一所“学校”，家长是孩子的第一位启蒙老师。良好的家庭氛围对孩子的教育至关重要。学习习惯是学生学习的基础，在家，我坚持让孩子独立完成老师留下的家庭作业，当然，我会在身后鼓励她。刚开始的时候字不认识多少，我就帮她读题目。慢慢地到了二年级，认识的字也多了，已经可以独立完成作业了。每天都会把明天要用的书本和文具准备好。
在学习之外，我还给孩子报了舞蹈和画画，我感觉一个女孩子会跳舞会画画，对以后会有很大的帮助，越来越有自信，也开发她的想象力。事实证明女儿跳舞也跳的很好，绘画也很优秀。（我小时候什么都没有，所以我希望我的女儿可以拥有这些）
家校共育是促进孩子健康和谐发展的一个重要环节和途径。家和校做到平等，互相尊重的合作伙伴关系。学校的家长会，我也会积极的参加多了解孩子在学校的情况。遇到问题，我总是先站在老师的角度想一下。老师也十分关心孩子的成长，有问题及时的沟通，真正的`做到家校联手共同教育。
作为学校成立的家委会一员，我积极参加学校举办的各项活动。在爱心小屋义卖活动中我看到了孩子们的爱心与善良，学校六一儿童节汇演我感受到了孩子们的积极热情和活动能力。这一学期，学校和家长共同为了学生的安全成立了一个爱心家长志愿者护学岗，发挥家长的力量，参与创建安全、和谐的校园环境。我积极的安排我们英才班护学岗值日的名单，积极的协调时间不合适的家长，及时沟通、互相体谅。有工作实在来不了的，我也会去替她值班。我愿意和所有家长一起为了孩子们的安全保驾护航。
作为家长，我要做到照顾孩子的吃穿住行，也要倾听孩子的心声，给孩子一点自由的空间跟孩子做好朋友。孩子也愿意和我分享她这一天的好与坏。对以后的教育更容易一些。
今后我会用微笑和鼓励去照亮孩子的成长路。让我的女儿她能够快乐自信的成长。
家长会家长代表发言稿 15
各位家长朋友，各位老师：
晚上好！
我是本班学生xx的家长，很高兴能在这里和大家相聚，那是因为我们都有着相同的梦想――可怜天下父母心。从孩子呱呱坠地的那一刻起，我们的称呼，似乎就变成了责任和奉献的代名词。孩子们每一声亲亲的呼唤，时刻激励和鞭策着我们引导他们踏上幸福和快乐的人生旅途，陪伴他们迎接光辉灿烂的明天。今天，感谢学校和班主任为我们提供这么一个交流的平台，在这里发言，有什么教育孩子的好的经验谈不上，只是想和各位家长和老师汇报一下，自己如何陪着女儿，去体验她成长与学习中的许多快乐与烦恼，成功与挫折。主要想从三个方面谈起：
一、思想品质方面
我的女儿xx（她的小名）今年七岁半了，在她成长的这几年里，我一直坚信，一个优秀，懂事，听话的好孩子，首先应具备良好的思想道德品质。在塑造孩子的品质和性格方面，我也没有什么远大的理想。而只是认为，在竞争日益激烈，隐患日益增多的今天，我很注重培养孩子的以下几种性格：
1、尊长爱幼，宽于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作，因此孩子小的时候就经常由爷爷奶奶照顾，生活上从来不让我们操心。隔代抚养也难免养成了女儿好强，自私的习惯。爷爷奶奶的溺爱和娇惯让孩子缺乏自理自立的能力。无论事情大小，都是爷爷奶奶的错，经常听到她对爷爷奶奶大呼小叫的指责声和爷爷奶奶呵呵的笑声。从同同会说话和懂事以后，我就开始刻意限制她的这样的一系列举动，告诉她爷爷奶奶是我们的长辈，他们年轻时为生计奔波，吃了不少的苦，现在老了，我们应当尊敬和爱护他们。遇事应当换位思考，假如自己无故受到了指责，心里肯定会很难受。原因一定要从自身找起。大家都变得不抱怨不指责了，生活才能更开心。在这一点，我认为“身正为范”是最好的总结，用语言教育孩子，远不如用自己的行动去影响他们。因此，在我们家里，和谐的婆媳关系和夫妻关系让同同真正体验到了幸福和快乐！
2、公平竞争，胜不骄，败不馁的性格。
同同是个聪明活泼的小女孩，因此也比较争强好胜，这一点很好，这证明她有很强的进取心，愿意用自己的拼搏和努力去换取自己和集体的荣誉。前一段时间学校举行运动会，同同代表班集体参加了跳绳比赛，为了能取得好的成绩，我们坚持每天早晚每次跳绳二十分钟，我也陪着她快乐的健身减肥，结果取得了第一名，昨天发了奖状，女儿真正体验到了拼搏的乐趣和成功的快乐。有时候自己的分数没有学习上的小对手高，也会很苦恼，我就鼓励她说：“没事呀，孩子，这证明咱们还能进步呀！每一个人都有自己的长处，只要取长补短，就能进步呀！”很快，同同就有转忧为喜了。
3、认准目标，持之以恒的好习惯。
孩子还很小，在这个方面，尤其需要家长正确的引导，耐心的鼓励和细心的监督，家长都不能做到持之以恒，怎么能培养出一个持之以恒的孩子呢？
4、诚实谦虚，知错就改的性格。不仰视，不歧视身边的任何一个人，真正的成功需要靠自己的勤奋换取。是自己的问题，就要敢于面对，用于承认，有错误不害怕，怕的是自己错了还不愿意承认，长此以往，慢慢就变成了一个虚伪的人。
二、学习方面
孩子们的学习，也是我们最关心和烦恼的事情，优异的学习成绩是孩子们成就灿烂明天的奠基石，也是孩子们通往成功的敲门砖。在这方面，我坚信一句话，那就是：责任高于一切，成就源于付出。孩子们现在还小，良好的学习习惯要靠家长去培养，优异的学习成绩需要老师家长孩子的共同努力。因此我们家长时刻要谨记责任和付出。学习上，我认为，必须要关注好以个方面：
1、关注孩子上课听讲的好习惯。
听好讲，是孩子真正系统的接受知识的唯一途径。提起这件事，还谈到了女儿真正挨得第一次打。还记得一年级刚开学时，因为同同的作业没有按照老师的要求去做，中午放学的时候她被留校了，我向方老师问清了情况，老师说她上课的时候思想总是开小差，喜欢玩东西，或者低着头摸手，老师留她并不仅仅是为了这一次作业吗，而是想让家长了解到她的坏习惯。我气愤极了，回家以后我让她跪在地上，用她的小鞋子把她的小手狠狠打了两下，明确的告诉她我不允许再让这样的事情发生，如果这样，就会受到更严厉的惩罚。挨过打以后，女儿伤心的哭了，我也气愤和心疼的直流眼泪，女儿平时和自己最亲了，我怎么舍得去打她，可我没有去拉她，依旧让她跪着，我没有在呵斥她，因为我发现，女儿已经深刻的认识到自己的错了。我们发现，吃饭看电视，做事三心二意是听讲不认真的罪魁祸首，我们约定，以后吃饭坚决不看电视，做任何事情都一心一意去做。女儿非常诚恳的认了错，我赶紧把她抱起来，搂在怀里和她谈心，找原因，定计划，表决心。直到重新又看到女儿的笑脸，我心里的石头才算落了地。女儿很争气，以后的课堂上，女儿一直坐的最端正，听的最认真。
2、关注孩子思考的好习惯。
遇到学习上的难题，家长和孩子一起思考，陪孩子一起找到解决问题的最好方法，不要拿自己的思想去要求孩子，他们毕竟才七八岁，好多的困难都是第一次碰到，因此我们要正确引导。
3、关注孩子读书的好习惯。
勤读书，让孩子多读书，读有益的’书，能增长孩子的见识，让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。我们给孩子买了不少的书，到目前为止，同同已经读完了《世界著名童话》《中国民间故事》《十万个为什么》《世界神话故事》《迪士尼故事乐园》《博学天下》等系列书籍。现在她完成了学习任务以后，每天都会专心的读一会儿书，尤其书晚上睡觉前的半个小时，她会经常带着美丽的童话入睡，一觉睡到大天亮。
4、关注孩子做作业的好习惯。
孩子们的作业，要求当做首要任务去完成，而且要保质保量的完成。需要家长配合的家长坚决以身作则，认真的对待每一个细节，支持老师的工作首先要认真配合好孩子完成学习任务。不要用“我太忙了，这老师真是烦人！那太简单了。”去搪塞孩子。
三、生活方面
生活方面，做好孩子的后勤部长，在保证孩子吃好穿暖的基础上，要提前考虑到孩子所想到的，为孩子排忧解难，充当孩子的保护伞，具体到细节上，我们应做好以下几点：
1、千万不要做一个爱唠叨的家长。我们不喜欢别人在耳边唠叨，孩子也是这样，其实，并不是不能说，不准说。而是要有的放矢，该说的地方认真的说，不该说的地方坚决不说，更不能多说。有时候说多了，反而适得其反，等孩子长大了，甚至一看到你张嘴，她就烦了，那时候孩子跟自己远了，沟通就更困难了。因此千万别唠叨。
2、给孩子创设好的环境。不要在孩子做作业的时候看电视，大声喧哗。不要在陪孩子过周末的时候打牌、打麻将。不要在孩子面前议论是非，把不该让她了解到的信息强加给她。
3、不给她提供攀比，爱慕虚荣过的条件。讲求正确的原则，该花费的花一万元都不多，不该要的花一分钱都不行。
其实，孩子的成长最离不开老师的教导，孩子的没一点进步首先应该归功于辛勤的老师，在此我代表各位家长朋友们衷心的感谢和蔼可亲的杜老师和严厉细心的方老师，是你们的悉心教导，引导着孩子们一点一点的进步。
要问世界上什么最美，我说那是孩子们的笑脸，孩子永远都是父母最大的希望，让我们共同努力，用我们的责任和奉献，换取孩子们一生的笑脸，让孩子们都能在学习的航道上顺利起飞，飞向更精彩，更广阔的明天！
以上在各位家长面前班门弄斧。不到之处还请各位家长批评指正！谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 16
尊敬的老师、尊敬的各位家长：
大家下午好！
我是四（四）班——小朋友的妈妈。昨天，受张老师的委托，让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的，我很是心虚。因为我们家的——无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会，我还是十分珍惜的。
今天我真的非常荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和——在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见，但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。
作为家长，我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排，并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流，能够在第一时间了解——在学校的表现情况以及学习动态。一直以来，——是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的`要强而又极具个性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。
而身为家长的我，也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊！面对——在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求——在学校里面做到认真听讲，争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信，我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。
随着知识难度的逐渐增加，我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误，我们家长也应该抱以一种平常的心态，努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进，我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励，毕竟，知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的，对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦！
对于写作方面，我依然主张孩子们的自由发挥，虽然他们的词汇量和课外知识还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的，即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想，我们也不必太过心急，还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信，丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣，更多的时候，这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然，学习中的天才不是没有，而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的——这般的普通和平常。但这又有什么关系呢？我们依然可以教他们做的自己；做那个最勤奋、最努力的自己；做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己，对吧。
家长会家长代表发言稿 17
尊敬的老师们、各位家长们：
大家好!
今天，幼儿园的老师让我作为家长的代表，谈一下对本幼儿园的一些看法，说真的，我也不知道该说些什么，我就随便说一下我的零星想法吧。
从女儿踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是她生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一个孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。
我女儿在宝宝班，我就很喜欢宝宝班的所有老师，女儿的进步，离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，女儿生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小小班的老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定，是因为她觉得老师是安全的，是可以依赖的。所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”，都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我女儿有一个很好的将来，但是，对今天的她来说，还是也有点言之太早，毕竟她还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法，但我知道，我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候，女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简单地唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑。我觉的，孩子太小，不能让她背负太大的压力，在游戏中灌输知识，三字经，唐诗，儿歌，小孩会比较容易接受。
作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，工作上安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃，开朗。放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的’欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。
女儿喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些辛勤的护苗人。
最后，还要衷心的感谢老师和保育员们，是你们让小朋友们学会了与人分享，诚实、自我约束，善待他人，热爱自然，尊敬长辈等一在家学不到的东西。老师和家长就是教育幼儿的合作伙伴，老师、家长、幼儿应该形成一个团队，所有的人都应该有主人翁意识，大家的道德境界就会提高，孩子的成长环境，就会更富有传染性。让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的成长环境而努力吧!
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 18
尊敬的各位家长：
大家上午好，首先感激各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏，我们组是由就个人组成的一个小团体，正是有了八个这样的小团体，才组成了六班这个大团体。在我们组，九个人相亲相爱，互相帮忙，共同提高，尽管偶尔有些摩擦，但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐，温柔可人的于苗，有灵性且活泼的盛景文，落落大方的贾新春，开朗直爽的路倩倩，活跃的李可意，随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。
我们班在班主任方教师的号召下，实行个人量化管理，即每一天早晨来教室学习，早来的加分，在我们组加分最高的是于苗同学，共计56分，每一天早晨都会看到她在那儿默默地学习，而我位于其后，常晓宁和李可意的得分情景并不梦想，仍需努力。自实行生本教育以来，我班的课堂气氛活跃了许多，而我们组更是没话说。在语文课上，于苗、杨璐璐表现优异，路倩倩也不甘落后，在历史课、英语课上“闪闪发光”，谢丽洁也“爆发”了，在数学课上一鸣惊人，盛景文、贾新春奋起直追，在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员，虽然男生没有女生表现优异，但他们都在努力，让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点，在尽情的展示自我，盛景文带给我们欢乐，谢丽洁带动学习，李可意在当上班委后变得更沉稳了，而常晓宁在期中考试中政治和历史取得了优异成绩，愿他的.英语也能“芝麻开花——节节高”。
经过我们的努力，我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”，让我们好高兴，但其中考试的成绩就不梦想了，颇有些失落。我们并不会而丧失斗志，反而会更加努力，分析失败的原因，制定新的学习目标，勇攀高峰。
最终祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。
我的演讲完毕，多谢大家。
家长会家长代表发言稿 19
尊敬的各位、各位老师、各位家长、亲爱的孩子们：
大家好！
今天，我非常荣幸来参加同学们的毕业典礼，和大家一起回顾和三年美好时光。在此请允许我代表学生家长，对同学们即将圆满完成初中学业表示热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
三年前，缘于一份憧憬，缘于一份期待，更缘于一份信任，我们把孩子郑重地托付给了你们。从孩子入学的那一天，我们家长的心就与学校紧紧连在了一起。
三年了，对于人生来说，这是短暂的一瞬，但是，孩子们，对于你们的老师来说，却是一千多个日子。从春夏到秋冬，从周一到周五，每一节课，老师们都准备，每一次作业老师都认真地批改，每一次疑问老师都不厌其烦地解答。孩子们，在你们的成长过程中，你们的老师像慈母严父那样付出了辛勤的汗水。学习上，老师是一盏明灯，指引你们通往知识的殿堂；生活中，老师是在校的父母，教会你们做人处事。当你们考试失误时，老师进行了一次又一次的`帮助你们分析失分的原因；当你不交作业时，老师追着你催着你；当你犯错误时，老师批评你鞭策你；当你遇见困难时，老师激励你帮助你。我们家长感受到了老师们高尚的师德师风，体会到了老师严谨务实的教学教风，看到了与老师们爱岗敬业的执着与真诚。让我们家长也深切地感受到：是乃林中学全体教师用他们的爱心和责任心，营造了这样一个温馨的家园，是他们用自己的一份良心共同为孩子撑起了一片蓝天。
同学们，你们能在学校度过人生中最重要的三年学习，是你们的荣幸。无论何时何地，你们都要以曾经是乃林中学的学生而自豪！不管你们将来走得有多高多远，都不能忘记，是学校给予了你们成功的种子，是学校给予了你们起飞的动力。
同学们，在即将分别的时候，请记住：要常怀感恩之心。对父母心存感恩，因为他们给予你生命，抚育成长；对老师心存感恩，因为他们给予你教诲，让你懂得道理，学会思考；对同学心存感恩，因为他们给予你关爱和支持，在人生旅途上心手相连。
初中生活就要结束了，不管如何，它只是生命长河的一步而已，只要你努力过、付出过，就不会有遗憾，因为我们深信“成功不在一时”，只要你始终不放弃，终有一天，会饱尝收获的喜悦！
亲爱的同学们，就让我们再一次用热烈的掌声，表达对我们老师最崇高的敬意吧！
最后，祝乃林中学前程似锦！谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 20
尊敬的叔叔阿姨，老师：
大家晚上好！
首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧！我叫xx，现在我是班上的纪律委员。
各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！我们的老师和你一样，希望学生有很大的前途。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：
1、要经常询问我们在学校的情况。
2、教育我们必须有正确的学习态度。
3、支持我们课外阅读的要求，建议购买好的书籍，读好的书籍，养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
5、要常联系老师，及时了解情况，加强教学。因此，我真诚希望你能与学校合作，获得真正有效的教育。
我们有很多缺点，但聪明我们也有很多优点：聪明、善良、活泼、个性多。我们有责任心强的老师，有父母的合作，有关心我们的.学校。因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
我还要感谢我们班的班主任黄老师，他教育我们三年，这三年来，他严格要求我们，想尽一切办法，总是鼓励我们，让我们不断进步，为我们创造和谐的班组。我们要好好学习，将来腾飞，回报家长和老师们。我想。
黄老师说：“黄老师，我爱您感谢您教育了我们三年，让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望，将来出人头地。”
祝大家合家欢乐，合家幸福！
我的讲话完了，谢谢大家！
家长会家长代表发言稿 21
尊敬的各位家长、老师、以及同学们：
大家好！
我叫张x。首先代表全体老师和同学们感谢各位家长的到来，其次，感谢老师和同学们对我的关心和鼓励！让我今天和大家在一起交流一下我的学习心得。
今年，我校搭建了一个新型的学习的平台，那就是由任老师开设的现代学徒式教育方式，也就是把工作流程搬进教室，工作中怎么做，课堂上就怎么讲,任老师是媒体公认的’国内现代学徒式创始人，他培养出的电脑设计师遍布全国各地，大都是各大公司创造效益的能手；学校搭建这样的平台，不仅恰是时候，而且也是用心良苦，其目的只有一个，那就是一切为了我们。
通过近一个多月的学习，我亲身感受到了我们现在需要什么，缺乏什么；特别是对自己有了一个新的定位，学习电脑设计不仅是专业方面的学习，而且对自身反应能力、思考方式以及个人素质的全面提高是一个最佳的训练，我现在很相信一句话，那就是：成功一定有方法。
家是孩子永远的教室，父母是孩子的第一任教师，亲爱的同学们，今天我想告诉你们有以下四点：
一、树立明确的目标
二、树立自信心，永不放弃，永不言败
三、父母、老师、师傅是我们将来成才与成功的基石
四、努力拼搏
我还想说，作为家长，从现在开始千万不要再以忙为借口，对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点，和各位家长作为交流的主要话题:
一、对您的孩子要有信心
二、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资所以我认为我们应该和孩子共同努力，和老师齐抓共管，把精力更多的关心孩子的学习中去，把孩子培养成真正的有用之才。
最后，我代表全体同学们以及各位家长对我们的任老师以及各位任课老师致以真挚的感谢，您们对孩子们付出了心血，流下了汗水，播下了希望！虽然，简单的谢谢二字不足以表达我心中的谢意，我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“谢谢，你们辛苦了！”
家长会家长代表发言稿 22
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好!
我是xx的家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长，向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点：
首先懂得感谢老师。常言说，学生苦，高三学生最苦;老师累，高三教师最累，我们衷心感谢老师们，说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要管理好六十个人的一个班，要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材，更是是很不容易的，我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望，刚开始分班的时候，这个班参差不齐，好的较少，就拿我的孩子来说，开始成绩也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位老师的教育下下，逐步取得了进步，成绩日趋提高，人也变得非常的自信和开朗，话语也越来越多。特别是这次考试，取得第五名的成绩。这对于来说来说非常的不易，这成绩让我倍感鼓舞，让孩子更加自信。不是个案，其他同学都在进步，这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果，是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩，我们有理由让学生感恩老师。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里，天热的时候在家看电视，上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克，凉快的时候出去打篮球，做暑假作业时也要开着电视，家务几乎一点不做，父母的话一句不想听。久而久之，孩子的.心中就只有自己，没有别人，他们不了解父母的艰辛，体验不到父母的养育之恩，对父母要求的多，体贴的少，稍有不满意就对父母大声喝斥，甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母，对父母没有敬畏之心，让学生在学校听老师的话，那就是一句空话。让学生成绩好，更是不可能。
孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我们家长的梦想和期待，看着孩子们一天天长大，我们渴望他们将来过上幸福的生活，走上更完美的人生。这需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作为家长，就要和老师沟通，找到解决办法。起初，成绩不好，我很着急，通过和张老师交流，确定了一个方法，那就是给孩子留下一条后路，让学生退有退的空间，张老师建议兼学亚艺术，文化课分数要求不高，这样，孩子就少了后顾之忧。的确，这个方法很管用，从此孩子变了，勤学苦练，自信向上，成绩逐步提高。现在，孩子凭文化课考取本科有把握。当然，这需要金钱投资，但我认为，我以前的投资值得，孩子的自信是用金钱买不到的。也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错，想学数字媒体专业，结果，家长不同意，孩子的自信没有了，学习失去了动力，自暴自弃，用打游戏，读玄幻小说度日，成绩连连下滑。所以，作为家长，想方设法，让孩子自信起来很重要，尽量听取老师的建议。
家长会家长代表发言稿 23
尊敬的夏老师、家长们：
你们好！
我是xx的家长。首先感谢夏老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
家长会前夕，夏老师要求学生们写一封致家长的信，我认为这是一件非常有意义的事情，在座的各位家长刚刚都看过了这封信，相信大家和我的心情一样，有些惭愧。因为我们除了照顾好孩子们的衣食起居、关心他们的考试成绩外，在其他方面，我们这些当家长的确实做得很不够。
毫无疑问，我们这些家长们在小学六年中对孩子的学习和教育是成功的，要不然我们的孩子都进不了余干一中。来到这个光荣的学校，光荣的班级，孩子们确实给我们这些家长的脸上增添了很多光彩，当有人问起咱们的孩子在哪儿读书时，我们都会充满自豪地说：“在一中”！正是因为余干一中是我们县城的名校，有着像夏老师这样平易近人、德才兼备的教育工作者，所以我们把孩子放在这样的学校，这样的班级，我们做家长的心才能放下来。借此机会，我代表各位家长向所有初一（1）班的任课老师说一声：谢谢老师们，你们辛苦了！
其实我的儿子在这个班级表现并不是很优秀，学习成绩平平，所以我想在座的许多家长们和我一样，有时候心情很沉重，因为我们的孩子在小学时都是出类拔萃的，寄托着我们太大的期望，可是我认为给孩子们一个比较宽松的环境更加重要，不要给他们太多的压力。说实在的’，咱们的孩子都比较成熟懂事，大多数人都很珍惜时间，每天早起晚睡，看着他们稚嫩的脸上挂满疲惫的时候，我有时都于心不忍。
我为我们班有万梦雅、刘钦颖等等这样好成绩的同学感到骄傲，正是因为他们的表率作用，才使得初一（1）班有了一个良好的竞争氛围；同时我也为正在努力拼搏，奋勇追赶的同学们而骄傲，你们也是我们家长心目中的好孩子！
就在前天，我也给我的儿子写了封信：信中曾这样写着：也许你有过成功的喜悦，也许你经历过失败的无奈，但是这都稍纵即逝，成功时不值得去沾沾自喜，失败后也不值得你耿耿于怀，重要的是把握现在，因为现在的每一个瞬间都是一个新的起点，新的开始。
如果我问起一个简单的问题，孩子们读书到底是为了什么？可能我们每一个家长都会说考取大学，将来找一份好工作。确实，我们做家长的心情都是一样的，渴望着孩子们有一个好的未来，望子成龙、望女成凤。可是我们当中的孩子们注定有大多数成不了“名人”，他们今后还将和我们一样，平凡地生活着，所以我更希望在座的家长们不要把希望寄托得太高，我们不能片面地追究孩子们的学习成绩，在学习的过程中第一要让他们懂得学以致用，把学到的知识能运用到现实生活当中来；第二要学以增智，通过学习，可以使他们变得聪明，增加智慧；第三要学以致德，通过学习，增加个人的素养，将来变成一个有才有德之人。
求学的路上是艰难的，孩子们的脸上早已不见了那些单纯可爱的笑容，我希望老师、家长们能再多关心一下，支持一下他们，让孩子们在学习的过程中，懂得劳逸结合，（象在课余时参加一些体育运动啊，和同学们多交流一下啊等等），让孩子们也能享受到读书其实也是一件快乐的事情，只要孩子们能品味到了学有所乐，才能轻松地，满怀信心地学习着，他（她）们才会变得更加优秀，更加坚强！
在这里说了这么多，其实目的只有一个，就是希望初一（1）班所有的孩子们都能有一个良好的学习环境，有一个团结温馨的班集体。对孩子们共同的期望让我们有缘相聚在一起，只要我们班级还有夏老师和各位老师在执教，只要我们今后能多多地和孩子们沟通，多多理解他们，激励他们，我相信咱们的孩子一定会自信满满地踏着青春上路，我坚信：迎接孩子们的将是七色的彩虹和灿烂的明天！
家长会家长代表发言稿 24
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家好！
我是初三三班李xx的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！谢谢你们！
学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。 仔细回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安，把这种不安无意识的`转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。
作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会未来的主人，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲！ 最后我代表家长祝校领导及老师身体健康！祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天！祝学校桃李芬芳，再造辉煌。谢谢大家 ！
家长会家长代表发言稿 25
尊敬老师、辛勤的叔叔、阿姨们：
大家上午好！今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。
现在我们已是初三年级的学生了。初三！它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”，需要我们塑造更良好的学习生活习惯，学会自我监控，对生活作周密的安排，善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风，凡事求“认真”，勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此，我们会坚持不懈地努力，为梦想，为目标，去付出，去坚持，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天！
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的.精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常向老师过问我们在校的学习情况；
2、督促我们形成良好的学习生活习惯，教育我们要有端正的学习态度；
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲；
4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业；
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况，多给我们一些鼓励，少一些责怪，多给我们上理想和挫折教育课。
让我们感到幸运的是：我们班有几位非常负责任的、精明能干老师，特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。
如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！ 我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们不会犹豫，也不会去停留，我们将抬起头，挺起腰，崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉！我相信：我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：不负父母的企盼，不负恩师的厚望，逐鹿中考，舍我其谁！奋斗前进，金榜题名！
谢谢大家！
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