团队室内互动小游戏
时间:2022-06-14
团队室内互动小游戏专题:为大家提供关于团队室内互动小游戏的文章,以帮助大家更快的找到所需内容。希望丰富的资讯能帮助您快速地找到有用的信息,以解决您遇到的问题。
团队室内互动小游戏大全时间:2019-10-11
还在找互动小游戏吗,下面小编为大家精心搜集了一篇“团队室内互动小游戏大全”,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
精选三个小游戏:
1,人员分成几组,每组分发一张纸,纸上面印有几种商品的图片,请各组在有限的时间内写出图片上所以商品的总价值(所以产品价格以某一个超市为准),速度最快价格最接近的为胜者。
2,找4-5个人比赛喝可乐,准备每人一瓶可乐,一根长吸管(3-4根接在一起),最快喝完为胜者。
3,接字游戏,找8个人左右,由主持人说出头一个字,从第一个人开始接着连下去,每个人要以前面一个人说出的词的最后一个字开始说起,不能重复,读错或者 忘记的就淘汰,一个个淘汰之后剩下的为胜者。例如主持人说“情”字,第一个人说“情人的人啊”,第二个说“情人的人啊,人民的民啊”第三个说“情人的人 啊,人民的民啊,民生的生啊”第四个说“情人的人啊,人民的民啊,民生的生啊,生活的活啊”……
互动小游戏大全:
1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!
2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦
查看全文 2019年经典年会小游戏时间:2019-11-25
在年会上,适合玩什么游戏呢。下面小编为大家精心搜集了关于适合年会玩的小游戏,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
1.年会游戏?众鸡争食喜迎春
时间5分钟,各队抽出三名队员,两队员两腿绑在一起,另一队员拿啤酒瓶、小盆,比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆,盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中,那队啤酒瓶装得最多为获胜。(道具:绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)
2.年会游戏?层层加码
制作30根长宽各500px高1m的泡沫长方体作栋梁,每三根并排为一层,纵横交错的迭起十层的塔。参加游戏者三人为一组,分三组。依次抽取下面的长方体放到最上面去,一直到塔倒塌为之,则倒塌之前的一组获胜。 为了醒目,栋梁一般会包装红色即时贴,顶面和地面贴有客户logo或产品。音乐的配搭很重要,特别是到了后期,需要搭人梯的时候,紧张的音乐会让现场气氛更加刺激。
3.年会游戏?明星签名
这是对不太熟悉的人在一起时比较好用的全员参与的暖场游戏。 每人发一张表格,上面有一些比较有趣的问题,譬如左撇子的人是——,喜欢洗澡的时候唱歌的是——,然后要求所有人在音乐结束前找到符合要求的人,请他们在表格中签名,最先签完的人可以得到奖品,音乐结束还没有完成的人将会受到惩罚。 音乐结束后,主持人要进行“检查”,主要目的是随机采访,烘托气氛。
4.年会游戏?教你一招
类似于明星签名。每人发一张小卡片,在上面写下自己的工作生活小技巧,然后与自己不认识的人交换,并互相签名。然后主持人会随机采访几个人,请他们大声念出得到的卡片上面的技巧。 以上两个活动主要用于暖场,并最好有助手协助催促大家离开座位开始互动,音乐的效果同样不可忽视。
查看全文 几个室内团队培训小游戏时间:2019-11-25
小编整理了
一、游戏名称:蒙眼作画
教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分几个室内团队培训小游戏,欢迎阅读!
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
2.怎样是这些工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
变化:
1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
材料:无
适合对象:全体人员
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:
1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
查看全文 锻炼孩子团队合作的小游戏时间:2019-11-24
夏日炎炎,有哪些锻炼孩子团队合作的小游戏呢?下面小编带你去看看!
1- 自制冰激凌 / 披萨 派对
有哪个孩子不爱冰激凌或披萨呢?那么,带上一组小朋友去DIY美食店吧,在哪里我们甚至可以买到属于我们自己的冰激凌,巧克力糖浆,再撒上自己喜欢的一切配料…
然后,让孩子们天马星空的设计、制作属于自己的圣诞冰激凌吧!在制作食物的过程中,孩子们完全不会意识到其实自己正在参与一个团队合作活动。活动过后,小朋友们可以边享受美食边出去逛逛。
2- 游泳池 / 海边 一日游
其实活动很简单,就是家长们带着一帮小朋友去海边 / 游泳池,然后将小朋友分成几组,来一场建造沙滩城堡比赛。或者带上一个足球、一个飞盘之类的东西。玩耍中,让他们在练习投掷和接的技巧的同时,不知不觉也锻炼了他们的手眼协调能力。
3- 打结游戏
这是一个非常棒的游戏,因为它根本不需要准备任何的道具。这个游戏对孩子们的沟通和合作能力是一个挑战。
小组成员围城一个圆圈站在一起,与另一个人手拉手,前提是不能与旁边的人拉手,而是你对面或者交叉的人。不论男女,每个人要拉两个不同人的手,然后大家试图一起解开这个结,但是这个过程中任何人的手都不能撒开……
(突然好想去试一试)
4- 传递呼啦圈
孩子们非常喜欢这个游戏,因为它非常好玩!不但如此,这个游戏还有助于促进孩子的理解能力,执行能力和团队合作能力。
首先,我们将一个呼啦圈套在其中一个孩子胳膊上,然后,让小朋友相互拉起手,围成一个圈,让他们自己想办法把呼啦圈从一个小朋友的胳膊上传递到另一个小朋友胳膊上。当然,传递的过程中大家必须始终拉着手站好,这样,孩子们就必须找到一个可行的姿势才能把呼啦圈传递下去,直到呼啦圈再次传回到第一个小朋友的身上。
查看全文 团队经典三个小游戏时间:2019-11-21
下面是小编为你精心编辑整理的三个团队经典小游戏!希望你能喜欢~
正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。:)
查看全文 励志小游戏6个时间:2019-11-21
导读:看看diyifanwen.com小编推荐的《生死与共》《撕纸游戏》《寻找支点》《情有千千结》《传递呼啦圈》《有错你就说》等游戏,很好玩呢!试试吧!
1、 “生死与共”
游戏规则:
主持人挑选 6 对选手(1 男 1 女为 1 对,男强壮,女瘦小) ,助手在每对选手面 前的地上铺开 1 大张报纸。
主持人讲解游戏规则, 告知最后从报纸上站不住的一对选手即为 第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数 10 下,坚持不住者淘汰。
助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数 10 下, 坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。
游戏意义:
让大家知道,在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。
2、 “撕纸游戏”
游戏规则:
大家围成一个大圈坐着,然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让 大伙闭眼,并按照指示对白纸进行对折,然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开, 互相对比下看有什么样的不同。
游戏意义:
让大家知道,每个人都有属于自己的想法,我们不能把自己的观点强加与人,人 与人之间要少一点误会,多一份理解和体谅。
3、 “寻找支点”励志小游戏
规则:
现场所有同学分为若干队小组(两个人互相手搭着肩) ,由两个人出来互相追赶, 逃跑的一方需迅速地找到一组组合, 并迅速用双手搭在对方肩上, 然后该小组另外一名成员 需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕, 同样需要找到另外一个栖身之所。 (被抓者视为失败者, 需要受到一定的惩罚,需要表演节目)
查看全文 新老成员相互认识的聚会小游戏时间:2019-11-21
导读:一个好的晚会活动成功与否取决于晚会游戏环节,而晚会游戏的关键在于最后能否掀起晚会活动的气氛和高潮。以下是由第一范文网小编J.L为您整理推荐的晚会游戏,欢迎参考阅读。
篇一:新老成员相互认识的聚会小游戏
目标:提供一个新颖的方法来互相认识。
物质要求:无
时间要求:大致需 30 分钟,具体时间取决于团队大小。
过程:
1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。
2、告知他们每人有 15 分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件(包括教室内、教室外、只要可以获得的),并把它带到课堂来。
3、让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。(例如:我选了一块石头,因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。)
讨论问题:
1、你从其他参与者身上学到了什么?
2、什么为你在各式各样的物品中选择此类物品;解释其特征。
3、你对其他参加者了解达到何种程度?
篇二:老鹰捉小鸡
游戏目的:
活跃气氛,团队合作
游戏道具:无
游戏指引:
1)分成二队,老鹰队和小鸡队,比例在4:1 。
2)老鹰队必须各人要紧紧地挽手在一起,游戏过程中不能松散开来,最外面二人可以去抓小鸡。小鸡队由母鸡带队。所有人必须依次相连。
3)母鸡在躲避老鹰的时候可以以“咯咯”声示意下蹲,但是时间不能 超过一分钟,次数不能超过三次。
4)在规定时间内,只要抓超过一半的小鸡就能取得胜利。
查看全文 团队合作的小游戏时间:2019-11-20
在一次中、美、日三国青年游戏比赛中,各队出16名男队员,1名女队员,共设三个比赛项目。以下是由第一范文网小编J.L为您整理推荐的团队合作的小游戏,欢迎参考阅读。
第一个项目是走原木。各队16名男队员站在一根原木上,然后,要想办法让本队的女队员通过这根原木,从原木的一端走到另一端。注意事项上:以最快到者为胜,但是女队员和男队员都不允许从原木是掉下来。
美国队率先表演,他们的16名男队员整齐排列在原木上,那名女队员走原木,来到第一名男队员面前,她要通过这名男队员,两个人必须配合默契地抱在一起保持平衡,然后女队员再小心谨慎地转到第二个男队员的怀里,结果这些男队员就像传篮球一样,顺利地把女队员从原木的一端传到了另一端,惹得在场的观众哈哈大笑。
随后是日本队出场,他们的男队员整齐地站在原木上,然后躬着腰双手扶原木,把他们的脊梁对接成一条路,那名女队员爬上男队员的脊背,晃晃悠悠走到了另一端。日本队的表演,引来了观众们一片感叹之声。
最后出场的是中国队,男队员们两个人一组,面对面,手拉手,脚对脚站在原木上,身体则向两侧倾斜,把中间空当让出来,8对男队员在原木上组成了一条通道,那名女队员迅速从通道的一端跑到了另一端,中国队的出色表演,赢得了在场观众的热烈的掌声。
第一项比赛结束,中国队以最快的速度赢得第一名,日本队第二,美国队第三。裁判给予中国队最佳技巧奖,给予日本队最佳协作奖,美国队获得最佳娱乐奖。
查看全文 趣味室内小游戏时间:2019-11-20
导读:为了加强学生的注意力,发展学生快速反应能力,提高协调素质。以下是由第一范文网小编J.L为您整理推荐的室内趣味小游戏,很有意思哦~欢迎参考阅读。
两人一条心
器材场地准备: 在教室里,把座位摆成数量均等的若干纵行(偶数),每相邻的两行编成一组,然后各行由前向后依次报数,每人记住自己的号数。
方法: 游戏开始,教师在讲台上任意呼喊一个号数(如“4”号),此时各级的两名“4”号学生立即从本行左(右)侧纵向走道跑到本组前,互相携手,最先携手的一组取胜,取胜者得1分,教师将得分记录在黑板上,重复游戏若干次,游戏结束,按积分多少排列名次。
规则:
1被喊到号数的学生才能离开座位,未喊到号数的学生不得下位。
2各组两名被喊到号数的学生必须在本组前携手会合。
3游戏时,不准推撞座位。
4教师喊的号数必须是座位中的号数。
5喊号时旁人不得暗示。
教学建议:
1为了加强学生的注意力,此游戏可改为用手势代替口呼号数。做手势前应向学生说明各种不同的手势所代替的不同号数,在做手势时应将手臂举起。
2报号数时必须语词清楚,声音洪亮有力。
3在游戏过程中,室内必须保持安静,不得喧哗。
传秘密口令
1.游戏方法:全班学生分成人数相等的若干小组,也可按学生自然小组进行,由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等,教师说开始,各组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生,依次后传,最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来,最后由教师判定哪一组最快,口令最准确。 体育新课程@版权所有@
查看全文 认识自己小游戏时间:2019-11-20
导读:通过本游戏,使学员更好地了解他人对自己的看法,从另一角度认识自己。以下是由第一范文网小编J.L为您整理推荐的优秀的认识自己小游戏,很有意思哦~欢迎参考阅读。
给自己的一封信
一、目的:学员自己跟自己签一份合约,为巩固这些有益变化提供一种正式的后续措施。
二、时间:15分钟
三、道具:每人一份“与自己的合约”、各一个信封
四、步骤:
1、在课程接近尾声时,发给每人一份合约,培训师指出,在培训中已经学了大量内容,能否把这些知识、技能运用到工作中去,取决于他们自己。
2、给大家足够的时间填写这份合约,再把空白信封发给他们,让他们写下自己的地址,把填好的合约放入信封中,封上口,交给培训师。
3、在培训班结束两三周后,贴上邮票,把信寄给参训学员。
五、分享:
1、填写这份合约对于你和你的行为产生了什么影响?
2、有多少人认为自己能够做到自己应该做的事?
3、有什么阻碍力量会使你很难,甚至不可能履行你的诺言?
命运女神
一、目的:憧憬美好未来。
二、时间:30分钟
三、道具:为小组准备一个水晶球和一张小桌子,增加趣味性的选择是在每张桌子上放一件彩色的斗篷。
四、步骤:
1、将学员分成3-5人一小组,每个小组选一位学员作为“命运女神”——神秘美好未来的占卜者(披上彩色斗篷)。
2、让每一个“命运女神”都将一只手放在水晶球上,并对桌上一位“被选定的人”复述下面的话:你的未来我已看透,将来的你命运是:笑声盈盈,家财万贯,春风得意,幸福快乐!
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